Энтузиасты познания - едва ли не самые оригинальные люди, а их чудачества не только забавны, но и поучительны.

…На одном из парижских кладбищ в августе 1828 года прошли странные похороны. Гроб был заколочен наглухо: у покойника отсутствовала голова. Так проводили в последний путь знаменитого австрийского врача и большого оригинала профессора Франца Йозефа Галля.

Отсутствие головы у его тела было прямым следствием научных взглядов, которые в ней родились. Кратко теорию Галля можно свести к афоризму: череп - зеркало души.

По форме головы ещё древние греки и римляне пытались определить качества человека. С той поры укоренилось выражение „лоб Сократа“. Крутизна и шишковатость сократовского лба, как предполагалось, отражали великие философские способности. Низкий и широкий лоб считался признаком твёрдости характера (львиные качества), а высокий и узкий - трусости и хитрости.

Франц Галль обследовал сотни голов самых разных людей, собрав коллекцию черепов. Увлечённость этими исследованиями побудила его завещать собственный череп для её пополнения. Таким было незаурядное рождение новой науки - френологии.

В этом названии соединились два понятия: душа, ум (по-гречески „френ“) и наука, знание, учение („логос“). Пожалуй, вернее было бы - френокраниология („кранион“ - череп), ибо свойства души изучались именно по форме черепа.

Галль полагал, что рельеф черепа не может быть случайным. По его форме, выпуклостям и впадинам на его поверхности он пытался судить о том, какие части мозга развиты или ослаблены. Исходил из предположения: „Собрание всех нервов составляется из многих особых систем“. В те же годы сходные мысли высказывал Жорж Кювье. Он сравнивал нервную систему с магнитом, обломки которого сохраняют магнитные свойства.

По мнению Галля, умственная деятельность связана главным образом с серым веществом мозговой ткани, смятым в складки. А количество складок и серого вещества в мозге животных увеличивается пропорционально их умственным способностям - от рыб и земноводных до копытных, кошачьих, обезьян.

Логично предположить, что под выпуклостями черепа находятся скопления нервных клеток отдела, отвечающего за то или иное свойство личности. Оставалось только выяснить эти соответствия, обследуя черепа и собирая фактический материал. Сначала Галль вёл исследования один, затем с учениками и последователями. Удалось составить „глобус полушарий головного мозга“, где отмечены области, отражающие свойства разума и души человека.

Умственные способности связывались со строением лба. В центре - область памяти, над ней - сообразительности, чуть в стороне - любознательности, а затем - остроумия. На темени - центры благоволения, почтительности, благоговения, твёрдости, упорства. В затылочной области - отзывчивости, осторожности, домовитости, дружелюбия, любви к детям.

Об отрицательных качествах свидетельствовали шишки, окружающие правое ухо: центры разрушительных наклонностей, гневливости; драчливости; скрытности, хитрости; жадности, накопительства. По одним данным, выпуклость перед ухом предопределяла обжорство, по другим - инстинкт самосохранения.

Наиболее оперативно воспользовались френологическими материалами писатели. Появилась возможность по внешности характеризовать персонаж произведения. Например, Бальзак в философской повести „Луи Ламбер“ так описал главного героя: „Всем бросалась в глаза его крупная голова. Очень кудрявые волосы красивого чёрного цвета придавали невыразимое очарование его лбу, который казался огромным даже и нам, совершенно не интересовавшимся объяснениями френологии - науки, находившейся тогда ещё в колыбели. Красота лба была необыкновенной, пророческой, главным образом благодаря чистой линии надбровных дуг“.

Принципиальные положения Галля в значительной мере подтвердились. Например, в 1861 году французский анатом П. Брока, исследуя мозг больного с нарушениями речи, обнаружил дефект задней трети нижней лобной извилины левого полушария. Через десятилетие немецкий психолог К. Вернике определил, что поражение задней трети первой височной извилины левого полушария резко ухудшает понимание речи.

Немецкий анатом К. Клейст составил карту полушарий мозга с указанием очагов счёта, чтения, ощущения боли, движений рук… Но данные, полученные опытным путём, не соответствовали предположениям френологов.

Сейчас установлено: основной отдел слуха находится в височных долях, а зрения - в области затылка. Лобные доли действительно отвечают за рассудочную деятельность, но и тут не всё согласуется с данными френологии. Допустим, у женщин более крутые лбы, чем у мужчин. Но это вряд ли свидетельствует о заметных преимуществах слабого пола перед сильным в остроумии или философии.

Мозг - сложная система, способная „на ходу“ исправлять неполадки в своей работе. В то же время отдельные качества и способности связаны с определёнными отделами мозга, о чём первыми догадались френологи.

Русский анатом и физиолог XIX века Матвей Волков писал из Парижа московскому издателю А.И. Баландину, что изучение черепа не может дать точных данных о человеке. Он сравнил работу мозга с музыкальным произведением, где чередуются сложные аккорды. Эта идея, как выяснилось через сто лет, была правильной: при умственной деятельности возбуждаются целые серии очагов коры головного мозга. Появилась эпиграмма (возможно, автор её А.И. Баландин):

У Галля логика хромала.

Его беда, а не вина:

Хотел по форме он бокала

Судить о качестве вина.

И всё-таки для изучения работы мозга френология оказалась полезной. Она поставила перед исследователями ряд интересных проблем. Матвею Волкову изучение черепа представлялось, помимо всего прочего, мощным стимулом самопознания: „что если бы каждый человек посвящал ежедневно по нескольку минут одинокой беседе со слепком своей головы, держа в руках курс френологии? Какое бы влияние имел этот обычай на нравственное улучшение человечества!“

Научная критика френологии убедительна. Но ведь неизвестно, что будет обнаружено при дальнейших исследованиях. Какие ещё проблемы припас для учёных самый таинственный орган - головной мозг человека?

Известна связь между строением тела человека и его темпераментом и психикой. Наша физическая и духовная жизнь образуют единство. Они находятся в каких-то неявных соответствиях между собой. Но это лишь самые общие соображения. А для науки требуются более конкретные сведения.

Интересные данные о развитии отделов головного мозга были получены в результате изучения слепков черепов наших давних предков. Оказалось, что наиболее активно развивались отделы, связанные с движениями правой руки, речью, а также высшей умственной деятельностью.

Идеи френологии могут в неожиданных формах возродиться в науке. Как писал известный советский учёный А.Р. Лурия: „Мы ещё очень мало знаем о внутренней природе и мозговой структуре тех сложных форм сознательной деятельности, протекание которых теперь нам достаточно хорошо известно“. И ещё одно его признание: „Вопрос о функциональной организации лобных долей мозга изучен ещё совершенно недостаточно“. Подобные ссылки на незнание открывают простор для самых смелых гипотез.

…Существует наука геоморфология, исследующая рельеф местности и его происхождение. Специалист, „читая“ рельеф, мысленно восстанавливает события далёкого прошлого, динамику геологических процессов, особенности развития земной коры в данном районе. Не научатся ли когда-нибудь „читатели рельефа черепа“ выяснять потаённые свойства личности?

Ещё сравнительно недавно такое предположение мне казалось невероятным. Однако на собственном опыте убедился, сколь удивительными бывают соотношения физических и духовных особенностей человека.

По канонам хиромантии (гадания по руке) левая ладонь отражает наследственные свойства, правая - приобретённые. В XX веке нечто подобное доказала наука: правое полушарие головного мозга, которое управляет левой половиной тела, ответственно преимущественно за эмоции, интуицию, врождённые качества, а левое - преимущественно за рассудочную деятельность и приобретённые навыки.

Правда, на этом научные основания хиромантии заканчиваются. Всё остальное - домыслы и выдумки, не имеющие доказательств. Но и тут не так просто, как кажется на первый взгляд.

Оказывается, узоры на пальцах отражают ряд психических и физических качеств. Они могут служить для определения возможностей спортсмена экстра-класса. Используется так называемый дельта-индекс. Он показывает степень сложности кожных узоров на пальцах. Наиболее простой узор - в виде дуги - оценивается нулём, более сложный (петля) - единицей, а завиток или двойная петля - двойкой. В общей сумме для обеих рук можно набрать от 0 до 20 баллов.

В Лаборатории спортивной антропологии и генетики Всероссийского НИИ физической культуры многие годы изучали эти показатели наших выдающихся спортсменов. Результаты оказались такими. Низкие значения индекса свидетельствуют о незаурядных скоростно-силовых качествах, необходимых для спринтеров (велотрек, лёгкая атлетика, коньки), средние - о выносливости (лыжное двоеборье, шоссейные велогонки, стайерские дистанции), а высокие - о способности к сложнокоординированной деятельности (бокс, штанга).

Для представителей игровых видов спорта важно учитывать их конкретную роль в команде. В футболе, баскетболе, волейболе „высокие баллы“ присущи защитникам, низкие - нападающим. Конечно, тут нет ничего общего со школьными отметками: чем выше, тем лучше. Просто, для классного нападающего первостепенное значение имеют скорость, сила и взрывная реакция, тогда как для вратаря, например, главное - умение принимать быстрые решения в сложных ситуациях, обладать отличной координацией движений.

Таковы статистические данные, из которых могут быть исключения. Но их бывает немного.

Я решил проверить на себе эти выводы. Пальцевый индекс получился 16. Он характерен для защитников в баскетболе, вратарей, боксёров. И это в точности совпало с моей спортивной судьбой! Выдающихся успехов в спорте достичь не удалось, но с детства предпочитал играть в футбол вратарём и защитником; поступив в волейбольную секцию, вскоре перешёл на баскетбол, играя защитником (поднялся до первого разряда) и увлекался боксом, несмотря на то, что даже от несильных ударов из носа шла кровь. Выходит, моим выбором в спорте руководили… узоры на пальцах!

Изучению отпечатков пальцев посвящена область криминалистики - дактилоскопия. Ещё во второй половине XIX века была высказана мысль, что тип пальцевого узора индивидуален и не меняется в течение жизни. Выдающийся чешский физиолог Ян Пуркине опубликовал книгу, в которой дал первую классификацию пальцевых узоров. Претворил теорию в практику человек оригинальнейший - англичанин Фрэнсис Гальтон.

Можно ли по отпечаткам пальцев, также как по форме черепа, судить заранее о преступных наклонностях человека? Нет. Хотя некоторые результаты интересны сами по себе. Скажем, средний пальцевый индекс европейцев ниже, чем у чукчей. Получается, что у чукчей (как у вратарей, защитников в баскетболе) должно быть развитым „многовариантное“ мышление, умение принимать верные решения в экстремальных ситуациях, в отличие от самодовольных европейцев.

Пока ещё трудно судить, как связана психика людей с отпечатками их пальцев. Но то, что такая связь имеется, можно предполагать. С этих позиций по-новому приходится осмысливать принципы хиромантии. Ведь если кончики пальцев могут немало сказать о возможностях и способностях человека, то ладони - тем более.

Однако форма черепа, узор пальцев или ладоней не предопределяют судьбу человека. Она зависит от многих факторов, среди которых врождённые качества имеют второстепенное значение.

Ф. И. Галль

Франц Йозеф Галль (Gall, 1758-1828) - австрийский врач и анатом, основатель френологии .

Изучал медицину в Страсбурге и Вене, где после занимался практикой и приобрел известность своим сочинением «Philos. mediz. Untersuchungen ueber Natur und Kunst im kranken und gesunden Zustande des Menschen» (1792); гораздо большую известность доставили ему его чтения об учении о черепе, которые он читал в разных университетах и больших городах Германии.

Поселившись в Париже, он вместе с своим другом Шпурцгеймом развил своё учение в большом сочинении «Anatomie et physiologie du systéme nerveux еn général et du cerveau еn particulier, etc.» (1810-1820); кроме того, он написал «Introduction au cours de physiologie du cerveau» (1808) и «Sur les fonctions du cerveau» (1822).

С помощью своего учения (френологии) пытался локализовать духовные способности в определенных частях черепа и мозга и тем самым показать, что психические функции влияют на развитие мозга и на форму черепной коробки.

Придумал теорию о том, что все психические способности человека можно разбить на 2 класса:

1. Познавательные - 16 психических способов;
2. Аффективные - 21 аффективный способ.

Сделал карту мозга. Выяснил, что лобная доля отвечает за интеллект. Высказал теорию: «Чем больше мозгового вещества, тем выше интеллект».

Несостоятельность его учения была доказана и опытами и наблюдениями, но за ним всегда остается честь открытия некоторых новых фактов по анатомии и физиологии мозга.

История

Доктор Галль, немец по происхождению, не был ни шарлатаном , ни мошенником. Он изучал медицину в Страсбурге, затем в Вене, где закончил медицинский факультет университета и занимался практическим лечением. Он считался хорошим врачом-терапевтом, у него была своя клиентура. Но его в большей степени привлекала другая сфера в медицине, ещё никем не изученная - френология - изучение психики человека по строению его черепа. Он собирал черепа людей и животных, рассматривая их анатомические особенности. Его коллекция насчитывала десятки удивительных образцов. Он их сравнивал, делал выводы, рисовал идеальный человеческий череп.

Франц Галль начал читать популярные лекции. Он рассказывал об особенностях психики человека, брал в руки череп и показывал, за какие человеческие дарования отвечают отдельные части мозга и как это отражается на поверхности костей. У него не было отбоя от слушателей. Посмотреть на коллекцию и послушать ученого приходили самые именитые люди Вены. Френология завоевывала все большее число почитателей. Из Франции сообщали, что Бальзак в восторге от исследований доктора Галля и ждёт от него новых сенсационный открытий. Но среди медиков у него были недруги. Они докладывали в министерство внутренних дел Австрии, в полицию, что профессор Галль проводит у себя дома опасные сеансы, на которых он внушает слушателям, что череп человека отражает суть его внутреннего мира, а по внешним данным костей можно судить о характере любой личности. Френология является лженаукой и может нанести ущерб моральному состоянию общества.

В начале 1802 года Галлю было вручено предписание о запрете выступлений с лекциями, и ему вскоре пришлось покинуть Вену. Он отправился в Берлин, по пути заехал к Гёте в Веймар , затем прибыл в Голландию, далее в Данию. Его везде встречали с почётом и просили выступить. Он читал лекции не только широкой публике, но выступал на медицинских факультетах и демонстрировал самые интересные образцы своей коллекции.

В марте 1808 года Галль предоставил в Парижскую академию свой труд, озаглавленный «Исследование нервной системы вообще и мозга в частности». Многие ученые, познакомившись с ней, уже готовы были высказаться положительно и дать добро на его членство в Академии, но неожиданно вмешался Наполеон. Не желая разбираться в сути представленной работы, он объявил: «Зачем нам нужны исследования немца, разве у нас своих исследований мало?».

Галль покинул Академию, но френологию не оставил. В 1820 году он выпустил четыре тома сочинений по френологии. Правда, особого успеха она уже не имела. Он умер от кровоизлияния, а свою голову завещал отделить от тела и череп добавить к его коллекции. Френология по Галлю не получила развития. Указанные им на черепе места и выпуклости, которые свидетельствовали якобы о тех или иных способностях человека, не нашли подтверждения. По внешним признакам не удалось определить месторасположение памяти, фантазии, музыкального таланта, поэтического дара.

Уже в 1824 году ученые доказали, что восприятие раздражений от внешнего мира зависит от больших полушарий головного мозга. Доктор Галль, увы, не подошел к пониманию, что не череп, а мозг и нервная система определяют особенности характера и дарований человека. Его психические свойства не определяются рельефом поверхности мозга, более того, форма черепа не повторяет формы мозга. Галль заблуждался, но его заслуга состояла в том, что он привлек ученых будущих поколений к познанию природы мозга, строению черепа и связанных с ними особенностей личности человека.

1) Немецкий поэт Иоганн Вольфганг Гёте , он же естествоиспытатель, увлекавшийся минералогией, коллекционированием разных видов растений, одним из первых познакомился с известным австрийским доктором Францем Йозефом Галлем, автором новой науки - френологии. Он с интересом выслушал его рассказы о том, что особенности психики человека можно якобы определить по строению его черепа. После отъезда доктора Галля из Веймара великий Гёте с интересом рассматривал свой череп в зеркале и щупал его.

2) Под давлением критики Галлю пришлось покинуть Пруссию и обосноваться в Париже, но и тут ему жилось не слишком сладко, поскольку он успел несколько раз высказаться по поводу недостаточной вместительности черепной коробки Наполеона. К тому же Галль утверждал, что строение черепа императора французов свидетельствует о том, что Бонапарт лишен склонности к философии, что было абсолютной правдой, но при этом звучало весьма оскорбительно. В результате Наполеон настоял на том, чтобы Галлю запретили выступать с лекциями в государственных учебных заведениях Парижа. Именно запрет Галля ставил себе главной заслугой Наполеон перед смертью, а не поход в Россию.

Галль, Франц Иосиф

Ф.И. Галль

Франц Иосиф Галль (Gall, 1758-1828) - основатель френологии.

Изучал медицину в Страсбурге и Вене, где после занимался практикой и пpиобрел известность своим сочинением "Philos. mediz. Untersuchungen ueber Natur und Kunst im kranken und gesunden Zustande des Menschen" (1792); гораздо большую известность доставили ему его чтения об учении о черепе, которые он читал в разных университетах и больших городах Германии.

Поселившись в Париже, он вместе с своим другом Шпурцгеймом развил свое учение в большом сочинении "Anatomie et physiologie du systéme nerveux еn général et du cerveau еn particulier, etc." (1810-1820); кроме того он написал "Introduction au cours de physiologie du cerveau" (1808) и "Sur les fonctions du cerveau" (1822).

С помощью своего учения (френологии) пытался локализовать духовные способности в определенных частях черепа и мозга и тем самым показать, что психические функции влияют на развитие мозга и на форму черепной корбки.

Придумал теорию о том, что все психические способности человека можно разбить на 2 класса: -познавательные - 16 психических способов -аффективные - 21 аффективный способ

Сделал карту мозга. Выяснил, что лобная доля отвечает за интеллект. Высказал теорию: "Чем больше мозгового вещества, тем выше интеллект"

Несостоятельность его учения была доказана и опытами и наблюдениями, но за ним всегда остается честь открытия некоторых новых фактов по анатомии и физиологии мозга.

Wikimedia Foundation . 2010 .

Смотреть что такое "Галль, Франц Иосиф" в других словарях:

- (Gall, 1758 1828) френолог, изучал медицину в Страсбурге и Вене, где после занимался практикой и пpиобрел известность своим сочинением Philos. mediz. Untersuchungen ueber Natur und Kunst im kranken und gesunden Zustande des Menschen (1792);… …

- (Gall, 1758 1828) френолог, изучал медицину в Страсбурге и Вене, где после занимался практикой и приобрел известность своим сочинением Philos. mediz. Untersuchungen ueber Natur und Kunst im kranken und gesunden Zustande des Menschen (1792);… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

- (1757 1828). Галля считают пионером в составлении карты головного мозга или мозговой локализации функций. Однако, исходная предпосылка френологии была признана несостоятельной, когда обнаружилось, что топография черепа и мозга не согласуются… … Психологическая энциклопедия

Ф.И. Галль Франц Иосиф Галль (Gall, 1758 1828) основатель френологии. Изучал медицину в Страсбурге и Вене, где после занимался практикой и пpиобрел известность своим сочинением Philos. mediz. Untersuchungen ueber Natur und Kunst im kranken und… … Википедия

Галль: Галль, Лидия Николаевна русский ученый в области физической электроники Галль, Франц Иосиф основатель френологии См. также полный список существующих статей о личностях с фамилией Галль, а также фамилиями, начинающимися с «Галль ». См … Википедия

- (Франц Иосиф Gall) френолог (1758 1828), изучал медицину вСтрасбурге и Вене, где после занимался практикой и приобрел известностьсвоим сочинением Philos. mediz. Untersuchungen ueber Natur und Kunst imkranken und gesunden Zustande des Menschen… … Энциклопедия Брокгауза и Ефрона Википедия

Галль Франц Йозеф родился в Германии в Тифенбронне 9 марта $1758$ года. В $1785$ году Франц окончил медицинский факультет в Венском университете.

Галль активно вел медицинскую практику в Вене. В процессе работы он изучал деятельность нервной системы, в большей степени головного мозга . В результате своих исследований он пришел к выводу, что способности и характер человека зависят от строения его черепа. Галль представлял свои взгляды в лекциях. В $1802$ году эти выступления были запрещены австрийскими властями как подрывающие религиозные устои. В $1805$ году Франц был вынужден покинуть Австрию. После этого он читал лекции в странах Европы.

В $1807$ году Галль обосновался во Франции в Париже, где стал знаменитым врачом. Идеи френологии, которые он пропагандировал, стимулировали изучение физиологии и морфологии нервной системы. Плодотворной оказалась мысль о локализации функций в головном мозге. Галль проводил анатомические исследования нервной системы, составил описание пирамидного тракта в мозге. В своей работе «Анатомия и физиология нервной системы в целом, и в частности мозга» Франц Галль обобщил данные накопленные в этой области.

Френология Франца Галля

Галль отвергал предположение о том, что память и ум заключены в мозговых желудочках, и попытался разместить умственные качества человека в извилинах больших полушарий. Он стал рассматривать кору головного мозга в качестве субстрата психической деятельности. Выделив душевные способности, Галль составил карту мозга, где каждой способности был отведен участок коры больших полушарий. Ученый считал, что развитие отдельных участков мозга, оказывает влияние на форму черепа, таким образом, исследование черепа может помочь диагностировать личностные индивидуальные особенности.

Замечание 1

Следует отметить, что Галль не признавал термина «френология». Он говорил, что это понятие введено его учеником Шпурцгеймом, а он предпочитал оперировать терминами «кефалоскопия», «краниология», «краниоскопия».

Усиленное развитие определенных частей мозга, его долей и извилин его выражается, согласно теории Галля, в форме черепной крышки, повторяющей выпуклости и впадины лежащего под ней мозга. Он считал, что по впадинам и буграм, прощупываемым на черепе, возможно судить о способностях, характере, влечениях человека. Для установления психической ценности этих черепных бугров необходимо точно определить характеристику личности, его способности и выдающиеся выпуклости черепа. Накопив ряд точных наблюдений, по мнению Галля, можно легко составить френологическую карту, которая устанавливает связь между способностями человека и черепными буграми. Таким образом, на черепе можно увидеть бугры скупости, честолюбия, храбрости, поэзии, таланта к живописи и музыке, материнской любви. Френологи по этим буграм во времена Галля предсказывали будущее ребенка и старались влиять тем самым на воспитание.

Работы и исследования Галля были достаточно популярны в России. Френологией занимались Пушкин, Блок, Андреев. Учение Галля было очень популярно даже среди людей далеких от медицины. Штабс-лекарь Пузино, участвовавший в заграничных походах $1813–1814$ годов, и посещавший лекции Галля в Париже, позднее перевел его работы на русский язык.

Галль также придумал теорию о том, что психические способности человека можно разделить на два основных класса:

• познавательные (16 психических способов);
• аффективные (21 аффективный способ).

Несостоятельность учения Галля была доказана опытами и наблюдениями, но за этим ученым всегда останется честь открытия новых фактов по физиологии и анатомии мозга.